作者| 杜沁金融管理學院研究生“我還是想當老師，就不去外灘了?！?978年，上海市長寧區古北路620號，一位名叫金道明的小老師放棄了回市區外灘外貿公司工作的機會，聽從組織安排留在了剛復校初期的上海對外貿易學院從事英語教學工作。比起銀行、外貿公司林立的黃浦江畔，在郊區當教師在那個時代背景下，確實算不得最好的選擇，但是金道明在教書育人的崗位上獲得了歸屬感。1976年，年僅21歲的他從上海財貿外語學校畢業后就開始從教，兩年后就繼續留在剛復校后的上海對外貿易學院（現上海對外經貿大學）擔任英語老師。前來培訓的外銷員一批又一批，個個年齡都比這位小老師大，他們白天在教室以師生相稱，晚上在宿舍與他兄弟互道。他們感嘆金道明年輕多才，如果去外貿公司必當前途無量，金道明卻說：“我可以成為一個優秀的外銷員，但我更享受當老師的幸福感和責任感。國家百廢待興，我們一起把失去的補回來，把中國的外貿搞上去?！?978年12月，黨的十一屆三中全會作出改革開放的新決策，中國也迎來了歷史的轉折點。往事越數年，改革開放已歷經四十余載，開放大潮下上海搖身成為國際金融中心，城市化的進程讓長寧區不再是偏遠郊區，小小的外貿學院變成如今

作者：李邦君 82歲上海對外經貿大學馬克思主義學院退休教授從1978年到2008年，我在上海對外經貿大學執教政治經濟學30年。在慶祝建黨100周年之際，回顧30年的執教生涯，還是有一些印象深刻的事值得紀念的。政治經濟學是馬克思主義重要組成部分。馬克思創立政治經濟學的初心就是為人民謀利益、為人類求解放。在高校開設政治經濟學這門課程，是貫徹黨的教育方針，培養社會主義事業建設者和接班人的需要。我們外經貿類院校歷來重視政治經濟學這門課的教學。因為外經貿類院校既有財經類院校的共性，又有“外”字當頭的個性，在外經貿類院校開設政治經濟學這門課程無疑具有雙重作用：一是思想政治教育課，另一是各類專業基礎理論課。無論是金融、貿易、會計還是統計等專業課程，都要有政治經濟學作為理論基礎，這種二重性是外經貿院校的重要特色。我從事政治經濟學教學，既感到光榮，又感到身上責任重大。我把它作為踐行初心的重要崗位，為踐行政治經濟學“初心”盡力工作。01啃讀《資本論》要教好政治經濟學這門課，必須學好馬克思的《資本論》?！顿Y本論》是馬克思花40年心血完成的偉大的政治經濟學著作。我雖然對政治經濟學很熱愛，也有一定自學基礎，但理

金永發 退休干部 79歲原上海對外貿易學院黨委宣傳部部長世界上有眾多的大小湖泊，阻斷人們的通行，于是就有了舟船；世界上有大洋大海，為了通航，就有了大船；河湖洋海廣大水域又是魚蝦礦藏的場所，為了爭奪這些物寶，于是就有了鐵甲艦艇。我生于養于江南水鄉，河溝縱橫，在我的童年記憶中呈現的是一葉小舟。記得外婆家就有，用于捕魚之用。我常樂于坐在小舟前頭，看著舅舅下網捕魚。我家老屋南邊西邊都是河塘，每年中秋前后，菱角熟了，看著奶奶坐在木盆舟里摘紅菱，自己不時吵著要下木盆舟一試，奶奶總是一句：“小囡坐勿穩，要翻格?！弊约褐谎郯桶涂粗?，不時到岸邊接奶奶摘下來的紅菱。這就是水鄉泛舟捕魚采菱的畫面，也是我對船最初的印象。1949年，新中國誕生，我隨著共和國一起成長。學校的教育，社會的熏陶，親朋的教誨，我正步入青年，開始懂得一些革命道理。1959年建國十周年前夕，在學校我寫了第一份入團申請報告。這年班級團支部組織我們這些入團積極分子到嘉興南湖參觀，接受革命傳統教育。第一次見到了停在湖邊的紅船，聽講解員講解，原來世界上還有不一樣的船，在這艘紅船上誕生了中國共產黨，這是一艘特殊的船，是希望之船。于是紅船的故事在我腦

從石庫門走向天安門我們歷經百年艱難征程曾經的世界列強爭霸廝殺帶給各國民眾苦難和怨恨沖破黎明前的黑暗俄國傳來十月革命的炮聲五四運動喚醒東方雄獅中華民族要挺直腰身發起向舊世界的斗爭中國棋手北李南陳傳播馬克思主義真經組織民眾是革命首任各地代表匯集浦江申城石庫門里傳唱國際歌聲移師南湖紅船之上宣告中國共產黨的誕生內憂外患民眾苦難深沉移山填海獨臂難抻尋找同道同伴共同奮斗聯蘇聯共中山先生合力磨刀創辦黃埔軍校北伐鐵軍攻克江漢古城勝利之時風云突變北伐先鋒反成被殺之人揩凈身上血跡繼續征程掩埋同伴曾經的青春南昌槍聲舉起抗爭義旗井岡大刀開啟武裝斗爭反圍剿浴血奮戰保井岡山門黃洋界傳來勝利的炮聲洋指揮葬送紅色搖籃湘江水留下眾多紅軍英魂遵義城樓徹夜亮著馬燈疲憊迷茫之師尋找生的路程偉人毛澤東力挽狂瀾革命航船重獲新生四渡赤水用兵如神搶奪烏江沖鋒陷陣過草地長途跋涉爬雪山衣單不畏寒冷反分裂堅決抗日北征哪怕頭頂炸彈后跟死神宣傳播種革命希望的種子雙腳走過二萬五千里長征陜北黑豆小米黃橙橙延水邊奏響黃河合歌之聲高舉中國革命的火炬延安寶塔引革命青年朝圣西安華清池響起捉蔣槍聲團結抗日重建國共聯盟擯前怨明大義拯救危亡革命軍隊換裝保民族生

上海對外經貿大學國際商務外語學院法語和漢語國際教育教工聯合黨支部在2020年“四史”學習過程中，立足法語專業特色，激活語言紅色基因，以學院黨委建設校精品黨課重點項目“四史”中的外語故事為契機，梳理法語專業與中國共產黨建黨初期的關系，聚焦中共早期領導人與留法勤工儉學運動，組織師生尋訪上海了多處紅色印跡，并制作宣傳短視頻——“四史”中的外語故事。該視頻展示了支部黨員教師及在其帶領下榮獲2020年“趁年輕去基層”全國大學生“千校千項”最美團隊的上海對外經貿大學“啟航”社會實踐隊在“四史”學習教育期間開展紅色尋訪和“行走的黨課”的實踐經歷，生動而精彩地宣傳了將“四史”學習教育融入學科建設、課堂教學、專業發展和社會實踐的“上經貿大模式”以及國際商務外語學院師生共講“四史”中的外語故事的學習成效。該視頻及相關事跡登上學習強國平臺，引起廣泛社會關注，獲得大量轉發及上海教衛黨建網、上海對外經貿大學官網、上經貿大黨建等多家媒體的相關報道，有助于廣大師生在跟隨視頻“行走、感悟、共鳴”的過程中進一步傳承專業紅色基因，提升政治覺悟與政治素養，增進文化自信與專業自豪，汲取“四史”養分促學科發展，激發奮進力量迎建

【摘要】“堅持和加強黨對經濟工作的集中統一領導”是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想科學內涵的硬核。在思想淵源上，經典作家和中國共產黨的歷代領導人均有過重要論述；在實踐上，在新中國七十年波瀾壯闊的社會主義經濟建設實踐中形成了一套系統完整的黨領導經濟工作的制度體系，特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對如何堅持和加強黨對經濟工作的集中統一領導，不僅有頂層設計，更有具體的貫徹落實機制設計。本文基于邏輯和范疇從學理證明上“堅持和加強黨對經濟工作的集中統一領導”的必然性和合理性?！娟P鍵詞】習近平新時代中國特色社會主義經濟思想 黨對經濟工作的集中統一領導 中國特色社會主義黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想是必須長期堅持的指導思想并被寫進了黨章和憲法，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。十九大報告指出：“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨的領導，黨是最高政治領導力量?！薄皥猿贮h對一切工作的領導”，這是習近平新時代中國特色社會主義思想體系的硬核，也是發展新時代中國特色社會主義事業的第一基本方略。201